विज्ञापन बंद करें

जब पेट्र मारा ने इस वर्ष का iCON प्राग खोला, तो उन्होंने कहा कि पूरे आयोजन का लक्ष्य न केवल विभिन्न उत्पादों और सेवाओं को प्रस्तुत करना है, बल्कि सबसे ऊपर यह दिखाना है कि ऐसी चीजें कैसे काम करती हैं। और उनके शब्दों को क्रम के पहले वक्ता - क्रिस ग्रिफिथ्स द्वारा पूरी तरह से पूरा किया गया।

चेक परिवेश में लगभग अज्ञात - आखिरकार, चेक गणराज्य में iCON में उनका प्रीमियर भी हुआ था - अंग्रेज ने अपने व्याख्यानों में शानदार ढंग से प्रदर्शित किया कि रोजमर्रा की व्यक्तिगत और व्यावसायिक जिंदगी में माइंड मैप का उपयोग कैसे किया जाए, जो काफी अलग, बेहतर हो सकता है और उनके लिए अधिक उत्पादक धन्यवाद। माइंड मैप के जनक टोनी बुज़ान के करीबी सहयोगी क्रिस ग्रिफिथ्स ने शुरुआत में कहा कि आमतौर पर माइंड मैप के साथ सबसे बड़ी समस्या क्या है: उन्हें अक्सर गलत समझा जाता है और उनका दुरुपयोग किया जाता है।

साथ ही, यदि आप उन्हें समझ लेते हैं, तो वे स्मृति और रचनात्मकता दोनों के लिए एक उत्कृष्ट उपकरण हैं। ग्रिफिथ्स के अनुसार, जो लंबे समय से और बहुत गहनता से उद्योग में हैं, माइंड मैप आपकी उत्पादकता को 20 प्रतिशत तक बढ़ा सकते हैं यदि आप उन्हें अपने वर्कफ़्लो में उचित रूप से शामिल करते हैं। यह एक बहुत ही महत्वपूर्ण संख्या है, यह देखते हुए कि माइंड मैप, मोटे तौर पर कहें तो नोट लेने की एक और शैली है। आख़िरकार, क्रिस ने इसकी पुष्टि तब की जब उन्होंने कहा कि जैसे आप हर जगह नोट्स ले सकते हैं, वैसे ही आप हर चीज़ के लिए माइंड मैप भी बना सकते हैं। वह इस सवाल का जवाब दे रहे थे कि क्या कोई ऐसा क्षेत्र है जहां माइंड मैप का उपयोग नहीं किया जा सकता है।

माइंड मैप का लाभ यह है कि वे आपकी सोच और रचनात्मकता में मदद करते हैं। यह एक उत्कृष्ट स्मरण उपकरण के रूप में भी कार्य करता है। सरल मानचित्रों में, आप व्याख्यानों की सामग्री, पुस्तक के अलग-अलग अध्यायों की सामग्री और अन्य विवरण रिकॉर्ड कर सकते हैं, हालांकि, अन्यथा आप अगले दिन तक 80 प्रतिशत तक भूल जाएंगे। हालाँकि, यदि आप प्रत्येक महत्वपूर्ण भाग को एक नई शाखा में लिखते हैं, तो आप भविष्य में किसी भी समय अपने माइंड मैप पर वापस आ सकते हैं और आपको तुरंत पता चल जाएगा कि यह किस बारे में है। ऐसे मानचित्रों में अमूल्य जोड़ विभिन्न चित्र और थंबनेल हैं, जिन पर आपकी स्मृति पाठ से भी बेहतर प्रतिक्रिया देती है। अंत में, परिणामस्वरूप पूरा माइंड मैप एक बड़ी तस्वीर बन जाता है, और मस्तिष्क के लिए इसे याद रखना आसान हो जाता है। या बाद में और जल्दी याद करने के लिए.

माइंड मैप बनाते समय, यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि यह काफी अंतरंग और व्यक्तिगत चीज़ है। एक नियम के रूप में, ऐसे नक्शे कई लोगों के लिए काम नहीं करते हैं, बल्कि केवल उसी के लिए काम करते हैं जिसने अपने विचारों से नक्शा बनाया है। इसीलिए आपको उनमें सभी प्रकार के चित्र बनाने में शर्माने की ज़रूरत नहीं है, भले ही आपके पास ग्राफिक प्रतिभा न हो, क्योंकि वे बहुत प्रभावी ढंग से विभिन्न जुड़ावों को उजागर करते हैं। माइंड मैप मुख्य रूप से आपके लिए है और आपको इसे किसी को दिखाने की आवश्यकता नहीं है।

लेकिन ऐसा नहीं है कि माइंड मैप का उपयोग अधिक लोगों के लिए नहीं किया जा सकता है। ग्रिफ़िथ के लिए, वे एक अमूल्य मदद हैं, उदाहरण के लिए, कोचिंग के दौरान, जब वह प्रबंधकों के साथ मिलकर उनकी ताकत और कमजोरियों की खोज करने के लिए माइंड मैप का उपयोग करता है, जिस पर वह फिर काम करने की कोशिश करता है। उदाहरण के लिए, उस समय, दोनों पक्ष ऐसी बैठक में एक माइंड मैप लाते हैं और एक-दूसरे की तुलना करके कुछ निष्कर्षों पर पहुंचने का प्रयास करते हैं।

शास्त्रीय नोट्स शायद ऐसे उद्देश्य को पूरा कर सकते हैं, लेकिन ग्रिफिथ्स माइंड मैप की वकालत करते हैं। सरल पासवर्ड के लिए धन्यवाद, जिसमें मानचित्र मुख्य रूप से शामिल होने चाहिए (शाखाओं में लंबे पाठ की कोई आवश्यकता नहीं है), एक व्यक्ति अंततः बहुत अधिक विस्तृत और विशिष्ट विश्लेषण प्राप्त कर सकता है, उदाहरण के लिए खुद का। यही सिद्धांत प्रोजेक्ट माइंड मैप और एसडब्ल्यूओटी विश्लेषणों पर भी लागू होता है, जब कमजोरियों और शक्तियों और अन्य के लिए माइंड मैप बनाना उन्हें स्पष्ट रूप से परिभाषित "डिब्बे" और बिंदुओं में लिखने की तुलना में कहीं अधिक उत्पादक हो सकता है।

मन के मानचित्रों के बारे में भी महत्वपूर्ण बात यह है - और क्रिस ग्रिफ़िथ अक्सर इसका उल्लेख करते हैं - यह है कि आप सोचते समय अपने मस्तिष्क को कितनी स्वतंत्रता देते हैं। सबसे अच्छे विचार तब आते हैं जब आप ध्यान केंद्रित नहीं कर रहे होते हैं। दुर्भाग्य से, शैक्षिक प्रणाली इस तथ्य के पूरी तरह से विपरीत काम करती है, जो इसके विपरीत, छात्रों को समस्याओं को हल करते समय अधिक से अधिक ध्यान केंद्रित करने के लिए प्रेरित करती है, जिसका अर्थ है कि मस्तिष्क की क्षमताओं का केवल एक छोटा सा अंश उपयोग किया जाता है और हम व्यावहारिक रूप से 95 प्रतिशत का उपयोग नहीं करने देते हैं। चेतना बाहर खड़ी है. छात्रों को अपनी रचनात्मकता विकसित करने में मदद करने के लिए कोई रचनात्मक और "सोच" कक्षाएं भी नहीं दी जाती हैं।

कम से कम विचार मानचित्र इसमें योगदान करते हैं, जहां, विभिन्न पासवर्ड और वर्तमान में बनाए गए संघों के लिए धन्यवाद, आप किसी विशिष्ट समस्या या विकासशील विचार के मूल में अपेक्षाकृत आसानी से अपना काम कर सकते हैं। बस एक ब्रेक लें और अपने दिमाग को सोचने दें। यही कारण है कि, उदाहरण के लिए, ग्रिफ़िथ पसंद करते हैं कि लोग माइंड मैप बनाएं, अगर वह उनका आउटपुट देखना चाहते हैं, हमेशा कम से कम दूसरे दिन तक, क्योंकि तब वे पूरी चीज़ को स्पष्ट दिमाग और नए विचारों से भरपूर कर सकते हैं और विचार।

.